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Tag Archives: Spanish-language
Preguntas y Respuestas: Noticias Mensuales para la Comunidad de la Discapacidad para Mayo 2019
Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es Mi padre fue diagnosticado recientemente con esclerosis lateral amiotrófica (ELA). Me gustaría … Continue reading
Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas
Tagged #ALSAwarenessMonth, #PreguntasYRespuestas, CAA, calidad de vida, comunicación aumentativa y alternativa, discapacidad, discapcidades, dispositivos de movilidad, ELA, esclerosis lateral amiotrófica, impacto socioeconómico, independencia, interfaz cerebro-computadora, Investigaciones de NIDILRR, medios sociales de comunicación, Mes de Concientización de ELA, NIDILRR, participación en la comunidad, personas con discapacidades, preguntas y respuestas, proyectos de NIDILRR, Spanish, Spanish-language, tecnología de asistencia, terapia de celulas madres, terapia física
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¿Qué es la fibrosis quística?
Según el Instituto Nacional del Corazón, los Pulmones, y la Sangre (NHLBI, por sus siglas en inglés) (en inglés) de los Institutos Nacionales de la Salud (NIH, por sus siglas en inglés), la fibrosis quística (FQ) (en inglés) es una … Continue reading
The Spanish Parkinson Federation: Helping to Improve the Quality of Life of People with Parkinson’s Disease
The Spanish Parkinson Federation, which was founded in 1996, is an organization of over 60 associations and more than 12,000 partners that works to improve the life of people with Parkinson’s disease and their families. The Federation’s mission is to … Continue reading
Federación Española de Parkinson: Ayudando a mejorar la calidad de vida de las personas con enfermedad de Parkinson
La Federación Española de Parkinson, fundada en 1996, es una organización de más de 60 asociaciones y más de 12,000 socios y socias que trabaja para mejorar la vida de personas con enfermedad de Parkinson y sus familias. La misión … Continue reading
Posted in Organization
Tagged #EnfermedadDeParkinson, clínica de derechos, Día Mundial de Parkinson, discapacidad, discapacidades, enfermedad de Parkinson, información. personas con enfermedad de Parkinson, personas con discapacidades, proveedores de atención, Spanish, Spanish-language
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¿Qué son los trastornos del procesamiento auditivo?
Según el Instituto Niño Mente (en inglés), los trastornos de procesamiento auditivo (TPA) (en inglés), también conocidos como trastornos del procesamiento auditivo central (TPAC), impiden la capacidad de una persona para administrar la información que escuchan. TPA no afecta la … Continue reading
Preguntas y Respuestas: Noticias Mensuales para la Comunidad de la Discapacidad de Marzo 2019
Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es: Nuestro hijo con discapacidades ha comenzado la escuela secundaria y estamos empezando … Continue reading
Posted in Respuestas a las Preguntas
Tagged accesibilidad, adaptaciones culturales, apoyo, discapacidad, discapacidades, educacion, empleo, investigaciones, Investigaciones de NIDILRR, NIDILRR, personas con discapacidades, preguntas y respuestas, programas de transición, proveedores compañeros, proyectos de NIDILRR, Spanish, Spanish-language, transición, transición a la edad adulta, transición a la educación superior, transición al empleo
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Answered Questions: Monthly News for the Disability Community for March 2019
Answered Questions is a monthly resource for the Spanish language Disability Community that fills an information need. This month’s question is: Our child with disabilities has begun high school and we are starting to plan their transition into adulthood. What … Continue reading
Posted in Respuestas a las Preguntas
Tagged accessibility, Answered Questions, cultural adaptations, education, employment, NIDILRR, NIDILRR Projects, peer providers, research, Spanish, Spanish-language, support, transition, transition programs, transition to adulthood, transition to education, transition to employment
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¿Qué es la epilepsia?
Según la Clínica Mayo, la epilepsia es un “trastorno del sistema nervioso central (neurológico) en cual la actividad cerebral se vuelve anormal, causando convulsiones o periodos de comportamiento raros, sensaciones inusuales y, a veces, pérdida de conciencia.” La epilepsia afecta … Continue reading
El Mes de Concientización sobre la Lesión Cerebral: Observando la LCT desde diferentes ángulos
Marzo es el Mes de Concientización sobre la Lesión Cerebral, y la Asociación Estadounidense de Lesiones Cerebrales alienta a todos a #CambiarASuMente (#ChangeYourMInd) acerca de las lesiones cerebrales. A veces, todo lo que necesitamos para cambiar nuestra comprensión de una … Continue reading
Posted in Publications, Right Resources Right Now
Tagged datos, discapacidad, discapacidades, historiales, hojas informativas, infocomics, LCT, lesion cerebral traumatica, Mes de Concientización sobre la Lesión Cerebral, NIDILRR, personas con discapacidades, Spanish, Spanish-language
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Advocacy in Peru: Looking at CONFENADIP
The National Confederation of Disabled People of Peru (CONFENADIP, acronym in Spanish) is a non-profit civil association that is made up of federations and organizations of people with disabilities throughout Peru. CONFENADIP works on a national level for people with … Continue reading
