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Tag Archives: niños
Preguntas y Respuestas: Noticias Mensuales para la Comunidad de la Discapacidad de Mayo 2017
Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla española que llena una necesidad de información. Investigación financiada por NIDILRR: La terapia de ejercicios acuáticos para las personas con enfermedad de Parkinson: Un ensayo … Continue reading
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Tagged acuaterapia, discapacidad, discapacidades, educación especial, educacion, ejercicio acuático, EM, empleo, enfermedad de Parkinson, esclerosis múltiple, LCT, lesión cerebral adquirida, lesion de la medula espinal, LME, niños, NIDILRR, osteoartritis, parálisis cerebral, personas con discapacidades, rehabilitacion, Spanish, Spanish-language, tecnologia, tencologia de asistencia, terapia acuática, terapia física, terapia recreativa
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¡El invierno está aquí! Y también están los deportes adaptados e inclusivos de invierno.
Aunque este invierno sólo tiene unas pocas semanas de edad, muchas personas ya han comenzado a participar en los deportes de invierno. Hay muchas organizaciones en todo los Estados Unidos que proporcionan la experiencia que usted y su familia necesita … Continue reading
Preguntas y Respuestas: Noticias Mensuales para la Comunidad de la Discapacidad de Marzo 2016
Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla española que llena una necesidad de información. Cada mes, revisamos las búsquedas que aparecen en nuestro blog y a través de las solicitudes de información … Continue reading
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Tagged acceso, adaptaciones, CP, educacion, empleo, inclusion, investigacion, Investigaciones de NIDILRR, niños, niños con discapacidad, NIDILRR, parálisis cerebral, PC, personas con discapacidades, Spanish, Spanish-language, tecnologia, terapia física
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¿Qué es el síndrome Patau y el síndrome Edward?
Seguimos observando el Mes Nacional de Concientización de Discapacidades de Desarrollo mediante el intercambio de la investigación de la comunidad de NIDILRR y compartiendo información y recursos sobre las discapacidades del desarrollo en su conjunto y diferentes tipos de discapacidades … Continue reading
¿Qué es el síndrome de Down?
Marzo es el Mes de la Concientización sobre las Discapacidades de Desarrollo y, esta semana, el personal de NARIC quisiera destacar el síndrome de Down. La Clínica Mayo define el síndrome de Down como un trastorno genético que es “causado … Continue reading
¿Que son las discapacidades de desarrollo?
Marzo es el Mes Nacional de Conciencia de Discapacidades de Desarrollo. Para ayudar a celebrar y dar a conocer, el personal de NARIC compartirá mensajes en nuestro blog durante todo el mes sobre diferentes temas, incluyendo mensajes sobre los diferentes … Continue reading
¿Qué es la fibrosis quística?
El Instituto Nacional del Corazón, Pulmón, y la Sangre (NHLBI por sus siglas en inglés) en los Institutos Nacionales de Salud (NIH por sus siglas en inglés) defina la fibrosis quística (FQ) como una “enfermedad hereditaria de las glándulas secretoras.” … Continue reading
Escuelas inclusivas – Cuando todo el mundo aprende
La red de Escuelas Inclusivas ha declarado que esta semana será la Semana de Escuelas Inclusivas, celebrando el “progreso que las escuelas han hecho en proporcionar una educación solidaria y de calidad a una población estudiantil cada vez más diversa, … Continue reading
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Tagged discapacidad, discapacidades, educación inclusiva, educacion, inclusion, niños, NIDILRR, Spanish, Spanish-language
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¡Príncipes, Superheroínas, y Duendes! ¡Oh, no!
Ya ha llegado esa época del año en el hemisferio norte, donde la temperatura se enfría, las hojas de los árboles cambian de color, y ¡Halloween se aproxima! Para ayudar a todos a celebrar Halloween, estamos proporcionado consejos de seguridad, … Continue reading
¡Saludando a los papás!
El Día del Padre se acerca y queremos tomar un momento para reconocer a los papás de todo tipo: Los papás con discapacidades, padres de niños con discapacidades, padres que son los cuidadores, padres adoptivos y de crianza, suegros, abuelos, … Continue reading
