Community Living – Resources for Participating in Your Community

June 22nd marks the 21st anniversary of the Supreme Court decision known as Olmstead v. L.C., where the Court determined that the institutional isolation of people with disabilities was unjustified and is a form of unlawful discrimination under the Americans with Disabilities Act (ADA). Olmstead v. L.C. has made it possible for older adults and people with disabilities to live and participate in their communities and allowed for increases in community and home-based services, shifts in Medicaid spending, more employment and social opportunities, and advances in technology that support community living.

Creating communities that include older adults and people with disabilities makes those communities richer and allows for a more inclusive society. The NIDILRR grantee community researches and develops interventions, technology, and resources that assist older adults and people with disabilities in participating in their communities. Below, you will find examples of resources from the NIDILRR community to help you and your family participate in your community:

NARIC’s database, REHABDATA, lists over 2,000 articles, books, factsheets, and more on community living for older adults and people with disabilities from the NIDILRR community and elsewhere. Try one of these targeted searches:

If you would like to learn more about community living, the ADA, and the Olmstead decision, please contact NARIC’s information specialists for assistance.

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La vida comunitaria – Recursos para participar en su comunidad

El 22 de junio marca el 21 aniversario de la decisión de la Corte Suprema conocida como Olmstead v. L.C., donde la Corte determinó que el aislamiento institucional de personas con discapacidad fué injustificado y es una forma de discriminación ilegal bajo la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés). Olmstead v. L.C. ha hecho posible que los adultos mayores y personas con discapacidades vivan y participen en sus comunidades y permitió aumentos en los servicios basados en la comunidad y en el hogar, cambios en los gastos de Medicaid, más oportunidades en el empleo y sociales, y avances en la tecnología que apoya la vida comunitaria.

El desarrollo de comunidades que incluyen a los adultos mayores y personas con discapacidades crea comunidades más ricas y permite una sociedad más inclusiva. La comunidad de concesionarios de NIDILRR investiga y desarrolla intervenciones, tecnología, y recursos (en inglés) que ayudan a los adultos mayores y personas con discapacidades a participar en sus comunidades. A continuación, encontrará ejemplos de recursos de la comunidad de IDILRR para ayudarle a usted y a su familia a participar en su comunidad:

La base de datos de NARIC, REHABDATA, enumera más de 2,000 artículos, libros, hojas informativas, y más sobre la vida comunitaria para los adultos mayores y personas con discapacidades de la comunidad de NIDILRR y de otros lugares. Trata una de estas búsquedas dirigidas:

Si deseas obtener más información sobre la vida comunitaria, la ADA, y la decisión Olmstead, por favor comunícate con los especialistas de información de NARIC para obtener ayuda.

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Ceapat – A Reference Center that Promotes Personal Autonomy for People with Disabilities

The State Reference Center for Personal Autonomy and Technical Assistance (Ceapat, acronym in Spanish) (in Spanish) was founded in April 1989 in Spain to offer quality social services to people in various situations, including people with disabilities, and their families. In particular, Ceapat assists in making the rights of people with disabilities and older people more effective (includes video in Spanish Sign Language) through advocacy for and promotion of comprehensive accessibility and universal design, and supportive and assistive technology for everyone. As a reference center, Ceapat provides information, advice, evaluation, and training and participates in national and international platforms and forums to help facilitate coordination between local, national, and international agencies. Ceapat provides the latest news on disability rights, information for people with disabilities and their families, information on the coronavirus pandemic (COVID-19), and easy to read resources. Ceapat also provides information on assistive technology (AT), including the reutilization of AT, and shares a network of home demonstrations related to AT. Ceapat’s library (in Spanish) includes publications related to disabilities, aging, personal autonomy, universal design, and more. Finally, Ceapat provides an electronic campus (in Spanish) where visitors may find information on independent living, disability, accessible tourism, FAQs, and can submit and keep track of their information requests.

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Ceapat – Un centro de referencia que promueve la autonomía personal para las personas con discapacidades

El Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas (Ceapat) fue fundando en abril 1989 en España para ofrecer servicios sociales de calidad a las personas en varias situaciones, incluyendo a las personas con discapacidades, y sus familias. En particular, Ceapat ayuda en hacer que los derechos de personas con discapacidades y personas mayores sean más efectivos (incluye un vídeo en idioma de signos español) a través de la abogacía para y la promoción de accesibilidad y diseño universal comprensivos, y tecnología de apoyo y de asistencia para todos. Como un centro de referencia, Ceapat brinda información, consejos, evaluación, y capacitación, y participa en plataformas y foros nacionales e internacionales para ayudar a facilitar la coordinación entre las agencias locales, nacionales, e internacionales. Ceapat brinda las últimas noticias sobre los derechos de personas con discapacidades, información para personas con discapacidades y sus familias, información sobre la pandemia de coronavirus (COVID-19, por sus siglas en inglés), y recursos que son fáciles de leer. Ceapat también brinda información sobre la tecnología de asistencia (TA), incluyendo la reutilización de TA, y comparte una red de demostraciones en el hogar relacionadas con TA. La biblioteca de Ceapat incluye publicaciones relacionadas con las discapacidades, el envejecimiento, autonomía personal, diseño universal, y más. Finalmente, Ceapat proporciona una sede electrónica donde los visitantes pueden encontrar información sobre la vida independiente, discapacidad, turismo accesible, preguntas frecuentes, y pueden enviar y seguir sus solicitudes de información.

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Let’s Take a Peek at NIDILRR’s Outcome Domains and Support Areas: Knowledge Translation

Welcome back to our series that highlights NIDILRR’s Outcome Domains and Support Areas. This month, we look at NIDILRR’s Outcome Domains and Support Area on Knowledge Translation. Through this research program, NIDILRR seeks to ensure the widespread distribution, in usable formats, of practical scientific and technological information generated by research, demonstration, and related activities. Through knowledge translation (KT), researchers may provide the tools through which service providers, clinicians, therapists, and others may ensure that people with disabilities become fully integrated and participating members of society.

The majority of NIDILRR grantees conduct some KT activities to disseminate the results of their research to stakeholders. However, some grantees focus on KT as their primary activity, supporting the efforts of researchers and providing technical assistance and resources to help them spread their message. For Fiscal Year 2019, 17 projects focused the majority of their activities in knowledge translation. These projects include:

  1. The Center on Knowledge Translation for Disability and Rehabilitation Research (KTDRR) promotes the use of high-quality research on disability, independent living, and rehabilitation that is relevant to the needs of different audiences, such as people with disabilities, their families, and service providers, and serves as the main KT resource for other NIDILRR grantees, including grantees that serve as KT Centers. KTDRR provides trainings, technical assistance and tools to support the KT practices of NIDILRR’s grantees and provide resources related to KT that include a Database of KT Strategies, a registry of systematic reviews, and info briefs; coordinates annual KT conferences and workshops on policymaker outreach and social media, among other topics; and publishes KT conferences and supports conference panels, both of which showcase the KT practices of grantees.
  2. The Center on Knowledge Translation for Employment Research (KTER) identifies findings related to improving the employment outcomes among people with disabilities that have been produced by NIDILRR grantees and other entities. The Center also researches and tests KT strategies that can increase the appropriate use of identified research findings that meet the reported needs of stakeholders, including individuals with disabilities, vocational rehabilitation practitioners, and the business community. KTER also develops research-based information resources related to the informational needs of stakeholders and the capacity to plan and implement KT activities of NIDILRR grantees, which includes the Employment Research Database. Finally, the Center provides technical assistance to researchers to support their utilization of KTER’s resources related to the incorporation of effective KT strategies into their research, development, and dissemination activities.
  3. The project, Initiative to Mobilize Partnerships for successful Assistive teChnology Transfer (IMPACT), addresses the barriers, facilities, and factors associated with assistive technologies (AT), and successful AT technology transfer (ATTT). IMPACT conducts research and develops tools and approaches to streamline and improve the efficiency of ATTT for people with disabilities. As part of their activities, IMPACT provides KT to help researchers and consumers comprehensively understand the barriers and facilitators to successful ATTT and to raise awareness and increase capacity of NIDILRR grantees to perform successful ATTT.

The projects within the Knowledge Translation Support Area produce peer-reviewed articles, factsheets, videos, guides, and more. Here is a sample of what these projects have produced:

  • The report, Experience of discrimination and the ADA: An ADA Knowledge Translation Center research brief, reviews research about how people with disabilities perceive discrimination in relation to the Americans with Disabilities Act (ADA), the types of issues experienced, and the outcomes of these events. Published by the ADA Knowledge Translation Center, the report discusses the significant discrimination in many areas faced by people with disabilities, including employment and in public and private aspects of life. It also discusses how the ADA allows people with disabilities to challenge discrimination in the realms of employment, public services, and places of public use.
  • The e-bulletin, KTER today: Putting research to work, June 2019, offers information to expand knowledge about evidence-based practices to improve employment for people with disabilities. This issue also discusses KTER’s State of the Science conference in Portland, Maine; spotlights the Center’s webcast archives; and discusses the Knowledge Translation Casebook from KTDRR.

Did you know that NARIC is also a KT center? Some of NARIC’s KT activities include our Research In Focus series; NARIC’s Spotlight blog has a cornucopia of posts that fall under the KT umbrella, including this series of posts on NIDILRR’s Outcome Domains and Support Areas; NARIC’s FAQs also are part of NARIC’s KT activities; and more.

If you would like to learn more about NIDILRR’s Outcome Domains and Support Areas, other projects or products within the Knowledge Translation area, or would like more information about knowledge translation, please contact NARIC’s information specialists.

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Echemos un vistazo a los dominios de resultados y áreas de apoyo de NIDILRR: Traducción de conocimientos

Bienvenidos de nuevo a nuestra serie que destaca los Dominios de Resultados y Áreas de Apoyo de NIDILRR. Este mes, analizamos los Dominios de Resultados y Áreas de Apoyo de NIDILRR sobre la Traducción de Conocimientos (en inglés). A través de este programa de investigación, NIDILRR (en inglés) busca asegurar la plena distribución, en formatos usables, de información científica y tecnológica práctica generada por las investigaciones, demostración, y actividades relacionadas. A través de la traducción de conocimientos (KT, por sus siglas en inglés), los investigadores pueden brindar los instrumentos a través de los cuales proveedores de servicios, médicos, terapeutas, y otros pueden asegurarse qué las personas con discapacidades se convierten completamente en miembros plenamente integrados y participantes de la sociedad.

La mayoría de los concesionarios de NIDILRR realizan algunas actividades de KT para difundir los resultados de sus investigaciones a las personas interesadas. Sin embargo, algunos de los concesionarios se centran en KT como su actividad primaria, apoyando los esfuerzos de investigadores y proporcionando asistencia técnica y recursos para ayudarlos a difundir su mensaje. Para el Año Fiscal 2019, 17 proyectos centraron la mayoría de sus actividades en la traducción de conocimientos. Estos proyectos incluyen:

  1. El Centro sobre la Traducción de Conocimientos para la Investigación de Discapacidad y Rehabilitación (KTDRR, por sus siglas en inglés) (en inglés) promueve el uso de investigaciones de alta calidad sobre la discapacidad, vida independiente, y rehabilitación que es relevante para las necesidades de diferentes audiencias, como personas con discapacidades, sus familias, y proveedores de servicios, y sirve como el recurso de KT principal para otros concesionarios de NIDILRR, incluyendo los concesionarios que sirven como Centros de KT. KTDRR proporciona capacitaciones, asistencia técnica, e instrumentos para apoyar las prácticas de KT de los concesionarios de NIDILRR y brinda recursos relacionados con KT que incluyen una Base de Datos de Estrategias de KT (en inglés), un registro de análisis sistemáticos (en inglés), resúmenes de información; coordina conferencias anuales sobre KT (en inglés) y talleres (en inglés) sobre el alcance de los formuladores de políticas y redes sociales, entre otros temas; y publica conferencias de KT y apoya los paneles de conferencia, los cuales destacan las prácticas de KT de los concesionarios.
  2. El Centro sobre la Traducción de Conocimientos para la Investigación sobre el Empleo (KTER, por sus siglas en inglés) (en inglés) identifica los hallazgos relacionados a la mejora de los resultados de empleo entre las personas con discapacidades que han sido producidos por los concesionarios de NIDILRR y otras entidades. El Centro también realiza investigaciones y prueba las estrategias de KT que pueden aumentar el uso apropiado de los hallazgos de investigación identificados que logran las necesidades reportadas por personas interesadas, incluyendo las personas con discapacidades, profesionales de rehabilitación vocacional, y la comunidad empresarial. KTER también desarrolla recursos informativos basados en la investigación (en inglés) relacionados con las necesidades de información de las personas interesadas y la capacidad de planificar e implementar actividades de KT de los concesionarios de NIDILRR, que incluyen la Base de Datos de Investigaciones de Empleo (en inglés). Finalmente, el Centro proporciona asistencia técnica (en inglés) a los investigadores para apoyar su utilización de los recursos de KTER relacionados a la incorporación de estrategias de KT efectivas en sus actividades de investigación, desarrollo, y difusión.
  3. El proyecto, Iniciativa para Movilizar las Asociaciones para la Transferencia Exitosa de Tecnología de Asistencia (IMPACT, por sus siglas en inglés) (en inglés), aborda las barreras, instalaciones, y factores asociados con las tecnologías de asistencia (TA), y la transferencia tecnológica de TA (TTTA). IMPACT realiza investigaciones y desarrolla instrumentos y enfoques para racionalizar y mejorar la eficacia de TTTA para las personas con discapacidades. Como parte de sus actividades, IMPACT brinda KT para ayudar a los investigadores y consumidores a comprender exhaustivamente las barreras y los facilitadores a una TTTA exitosa y para concientizar y aumentar la capacidad de los concesionarios de NIDILRR para que puedan rendir una TTTA exitosa.

Los proyectos dentro del Área de Apoyo de Traducción de Conocimientos producen artículos analizados por colegas, hojas informativas, vídeos, guías, y más. Aquí hay una muestra de lo que estos proyectos han producido:

  • El informe, La experiencia de discriminación y la ADA: Un resumen de investigación del Centro de Traducción de Conocimientos sobre la ADA (en inglés), analiza la investigación sobre cómo las personas con discapacidades perciben la discriminación en relación con la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés), los tipos de problemas experimentados, y los resultados de estos eventos. Publicado por el Centro de Traducción de Conocimientos sobre la ADA (en inglés), el informe discute la discriminación significativa en muchas áreas enfrentada por personas con discapacidades, incluyendo en el empleo y en aspectos públicos y privados de la vida. También discute cómo la ADA permite a las personas con discapacidades a desafiar la discriminación en los campos de empleo, servicios públicos, y lugares de uso público.
  • El boletín eléctrico, KTER hoy: Poniendo la investigación a trabajar, junio 2019 (en inglés), ofrece información sobre las prácticas basadas en la evidencia para mejorar el empleo para personas con discapacidad. Esta edición también discute la conferencia del Estado de la Ciencia de KTER en Portland, Maine; destaca los archivos de webinar del Centro; y discute el Libro de Casos sobre la Traducción de Conocimientos de KTDRR.

¿Sabia que NARIC también es un centro de KT? Algunas de las actividades de KT de NARIC incluyen nuestra serie Enfoque De Investigación; el blog Spotlight de NARIC (en español e inglés) tiene una cornucopia de publicaciones que caen bajo el parasol de KT, incluyendo esta serie de publicaciones sobre los Dominios de Resultados y Áreas de Apoyo de NIDILRR; las preguntas frecuentes de NARIC también son parte de las actividades de KT de NARIC; y más.

Si desea aprender más sobre los Dominios de Resultados y Áreas de Apoyo de NIDILRR, otros proyectos o productos dentro del área de traducción de conocimientos, o desea obtener más información sobre la traducción de conocimientos, por favor comuníquese con los especialistas en información de NARIC.

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Post-Traumatic Stress Disorder – Managing Mental Health in Stressful Times

Post-traumatic stress disorder (PTSD) is a mental health condition that some people develop after experiencing or witnessing a life-threatening event, such as combat, an accident, a disaster, or an assault. PTSD can be a disabling mental health condition for these individuals. Research has shown it can make it difficult to find and maintain a job, interact with family and friends, and participate in the community. PTSD is often associated with military veterans, but anyone who experiences a traumatic event could be at risk of developing the condition. For example, people with acquired disabilities such as spinal cord injury or burn injuries may experience PTSD in connection with their injuries. Some researchers are concerned that the current coronavirus pandemic (COVID-19) may lead to an increase in PTSD among both frontline healthcare workers and those who survive the virus.

Resources are available from the NIDILRR grantee community and from national and local agencies and organizations to help people with PTSD find treatment and support.

PTSD and Traumatic Injuries

People with traumatic injuries such as spinal cord injury (SCI), traumatic brain injury (TBI), and burn injury can experience PTSD as a result of their injuries. Learn more about:

Tech Solutions for PTSD

Three apps supported by the App Factory at the Rehabilitation Engineering Research Center for Community Living, Health, and Function (LiveWell RERC) may offer help in managing PTSD symptoms:

  • BreatheWell Wear app for Android Wear smartwatches is designed to assist people with mild TBI and PTSD in managing stress through diaphragmatic breathing.  
  • SwapMyMood is a mobile app developed for the iOS operating system. It is designed to assist people with brain injury to engage in problem solving and emotion regulation.
  • SmartHome Stress Assist (under development) is a system that leverages the Amazon Echo and commodity smart home technologies to assist military service members with traumatic brain injury and PTSD in managing the onset of post-traumatic stress episodes.

The National PTSD Center at the Department of Veterans Affairs has many apps and tools that provide self-help, education, and support following treatment.

  • Mobile apps for self-help, treatment companions, and related issues such as parenting and smoking cessation.
  • A Treatment Decision Aid that can be used by anyone to learn about PTSD, compare effective treatment options, and take action to start treatment. Resources specific to military personnel are clearly indicated. 

PTSD and COVID-19

As noted above, some researchers are concerned about the impact of ongoing stress on healthcare workers on the frontline of the pandemic, as well as the mental health of those who survive the virus. The National Center for PTSD has a collection of information and resources to support self-care, the work of providers, and community efforts. Resources for Everyone includes the COVID Coach mobile app, designed to help build resilience, manage stress, and increase well-being with tools to stay connected, work from home, navigate parenting or caregiving, and stay healthy. The collection has a long list of Resources for Healthcare Workers and Responders and for Employers and Community Leaders.

These are just a few examples of resources available to help people with PTSD manage stress, find support, and find treatment during this very difficult time. Learn more about resources, tools, and research on managing stress, staying productive, and staying healthy in our collection of COVID-19 Resources from the NIDILRR Grantee Community.

Explore More Research

NARIC’s REHABDATA database lists more than 1,300 publications on PTSD, including peer reviewed articles, books, and consumer materials. Try one of these targeted searches:

If you need assistance in finding treatment and support in your community, contact your community Information and Referral center or the National Helpline from the Substance Abuse and Mental Health Services Administration (SAMHSA).


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Trastorno de estrés postraumático – Manejando la salud mental en tiempos estresantes

El trastorno de estrés postraumático (TEPT) es una condición de salud mental que algunas personas desarrollan después de experimentar o presenciar un evento potencialmente mortal, como el combate, un accidente, un desastre, o un asalto. El TEPT puede ser una condición de salud mental incapacitante para estas personas. La investigación ha mostrado que puede hacer difícil encontrar y mantener un empleo (en inglés), interactuar con la familia y amigos, y participar en la comunidad. El TEPT es asociado a menudo con los veteranos militares, pero cualquiera que experimenta un evento traumático puede estar en riesgo de desarrollar la condición. Por ejemplo, las personas con discapacidades adquiridas como una lesión de la médula espinal o lesiones por quemaduras pueden experimentar un TEPT en conexión con sus lesiones. Algunos investigadores están preocupados que la pandemia de coronavirus (COVID-19) actual puede dirigir a un aumento en TEPT entre los trabajadores en la atención médica de primera línea y aquellos que sobreviven el virus (en inglés).

Los recursos están disponibles de la comunidad de concesionarios de NIDILRR y de agencias y organizaciones nacionales y locales para ayudar a las personas con TEPT a encontrar tratamiento y apoyo.

TEPT y lesiones traumáticas
Las personas con lesiones traumáticas como una lesión de la médula espinal (LME), lesión cerebral traumática (LCT), y lesión por quemaduras pueden experimentar TEPT como un resultado de sus lesiones. Obtenga información sobre:

Soluciones tecnológicas para TEPT
Tres aplicaciones que están apoyadas por el “App Factory” en el Centro de Investigación de la Ingeniería de Rehabilitación para la Vida Comunitaria, Salud, y Función (LiveWell RERC, por sus siglas en inglés) pueden ofrecer ayuda en manejar los síntomas de TEPT:

  • La aplicación “BreatheWell Wear” (en inglés) para los relojes inteligentes de Android Wear están diseñados para ayudar a las personas con LCT leve y TEPT en manejar el estrés a través de la respiración diafragmática.
  • SwapMyMood” (en inglés) es una aplicación móvil desarrollada para el sistema de operación iOS. Está diseñada para ayudar a las personas con lesión cerebral a participar en la resolución de problemas y regulación de las emociones.
  • SmartHome Stress Assist” (en inglés) (en Desarrollo) es un sistema que aprovecha del Amazon Echo y tecnologías domésticas inteligentes para ayudar a los miembros del servicio militar con lesiones cerebrales traumáticas y TEPT en manejar el inicio de los episodios de estrés postraumáticos.

El Centro Nacional de TEPT en los Asuntos de los Veteranos tiene muchas aplicaciones e instrumentos que brindan auto-ayuda, educación, y apoyo después del tratamiento.

  • Las aplicaciones móviles (en inglés) para la auto-ayuda, compañeros de tratamiento, y temas relacionadas como la crianza y parar de fumar.
  • La Ayuda para la Decisión sobre el Tratamiento (en inglés) se puede ayudar por cualquiera para obtener información sobre TEPT, comparar las opciones de tratamiento efectiva, y tomar acción para comenzar la atención. Se indican claramente los recursos específicos al personal militar.

TEPT y COVID-19
Como se señaló anteriormente, algunos investigadores están preocupados sobre el impacto del estrés continuo e los trabajadores de atención medica en la primera línea de la pandemia, así como la salud mental de aquellos que sobreviven el virus. El Centro Nacional para TEPT ha recopilado una colección de información y recursos para apoyar la autoatención, el trabajo de proveedores, y esfuerzos comunitarios. Los Recursos para Todos incluye la aplicación móvil “COVID Coach” (en inglés), diseñada para ayudar a desarrollar la resiliencia, manejar el estrés, y aumentar el bienestar con instrumentos para mantenerse conectado, trabajar en el hogar, navegar la crianza o proveer atención, y mantenerse sano. La colección tiene una lista larga de Recursos Para los Trabajadores de Atención Médica y los Respondedores (en inglés) y para los Empresarios y Líderes Comunitarios (en inglés).

Estos son solo unos pocos ejemplos de recursos disponibles para ayudar a las personas con TEPT a manejar el estrés, encontrar apoyo, y encontrar tratamientos durante este tiempo muy difícil Obtenga más información sobre estos recursos, instrumentos, e investigaciones sobre el manejo del estrés, ser productivo, y mantenerse sano en nuestra colección de Recursos de COVID-19 de la Comunidad de Concesionarios de NIDILRR.

Explorar más investigaciones
La base de datos REHABDATA de NARIC enumera más de 1,300 publicaciones sobre TEPT (en inglés), incluyendo artículos analizados por colegas, libros, y materiales para consumidores. Trate de una de estas búsquedas dirigidas:

Si necesita asistencia en encontrar tratamiento y apoyo en su comunidad, comuníquese con su centro comunitario de información y referencia (en inglés) o la Línea de Ayuda Nacional (en inglés) de la Administración de Servicios de Abuso de Sustancias y Salud Mental (SAMHSA, por sus siglas en inglés).

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What is a stroke?

According to the National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS) at the National Institutes of Health (NIH), a stroke, also known as a cerebrovascular accident (CVA), occurs “when the blood supply to part of the brain is suddenly interrupted or when a blood vessel in the brain bursts, spilling blood into the spaces surrounding brain cells.” The first is also known as an ischemic stroke and the second is known as a hemorrhagic stroke. A third type of stroke, known as a transient ischemic attack (TIA) or mini-stroke, occurs when blood flow to the brain is blocked for only short period of time and is considered a sign of future strokes. The symptoms of a stroke include sudden onset of numbness or weakness, especially on one side of the body; confusion, trouble speaking, or understanding speech; trouble seeing with one or both eyes; trouble walking or loss of balance or coordination; or a severe headache that does not have a known cause.

According to Craig Hospital, strokes are the third leading cause of death in the US after heart disease and cancer; however, strokes are the leading cause of disability. Many people who experience a stroke may have “lasting problems with how their body works.” Rehabilitation and therapy may be necessary to help them deal with these changes. The Centers for Disease Control and Prevention (CDC) provide information that can help you prevent a stroke by making healthy choices and controlling other medical conditions. Consult with a primary care provider before making any changes to your lifestyle or medical management.

NARIC’s information specialists searched the NIDILRR Program Database and found over 100 current and complete NIDILRR-funded projects that are researching or have researched different aspects of strokes. They also searched REHABDATA and they found 2,000 articles about stroke in the NARIC Collection. Finally, they searched NARIC’s Knowledgebase and found over 40 organizations that assist people who have experienced a stroke, their families, and service providers. If you need more information or require assistance, please contact NARIC’s information specialists.

Please Note: If you or a loved one are experiencing the signs of a stroke, please call 911 immediately! To remember the signs of a stroke, you can utilize the FAST mnemonic from the American Stroke Association: Face drooping, Arm weakness, Speech difficulty, Time to call 911

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¿Qué es un accidente cerebrovascular?

Según el Instituto Nacional de Trastornos Neurológicos y Accidente Cerebrovascular (NINDS, por sus siglas en inglés) (en inglés) de los Institutos Nacionales de Salud (NIH, por sus siglas en inglés), un ictus, también conocido como un accidente cerebrovascular (ACV) (en inglés), ocurre “cuando el suministro de sangre a una parte del cerebro se interrumpe repentinamente o cuando un vaso sanguíneo en el cerebro explota y derrama sangre en los espacios que rodean las células cerebrales”. El primero también se conoce como accidente cerebrovascular isquémico y el segundo se conoce como accidente cerebrovascular hemorrágico. Un tercer tipo de accidente cerebrovascular, conocido como ataque isquémico transitorio (AIT) o mini accidente cerebrovascular (en inglés), ocurre cuando el flujo sanguíneo al cerebro se bloquea por un periodo corto de tiempo y se considera un signo de futuros accidentes cerebrovasculares. Los síntomas de un accidente cerebrovascular incluyen una aparición repentina de entumecimiento o debilidad, especialmente en un lado del cuerpo; confusión, dificultad para hablar o compresión del habla; dificultad con uno o ambos ojos; dificultad para caminar o perdida de equilibrio o coordinación; o un dolor de cabeza severo que no tiene una causa conocida.

Según el Hospital Craig (en inglés), los accidentes cerebrovasculares son la tercera causa principal de la muerte en los EEUU después de la enfermedad cardiaca y el cáncer; sin embargo, los accidentes cerebrovasculares son la causa principal de discapacidad (en inglés). Muchas personas que experimentan un accidente cerebrovascular pueden tener “problemas duraderos con como su cuerpo trabaja.” La rehabilitación y la terapia pueden ser necesarias para ayudarlos a confrontar estos cambios. Los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC, por sus siglas en inglés) proporcionan información que pueden ayudarlo a prevenir un accidente cerebrovascular al hacer elecciones saludables (en inglés) y controlar otras condiciones médicas (en inglés). Consulte con un proveedor de atención primaria antes de realizar cambios en su estilo de vida o gestión médica.

Los especialistas en información de NARIC buscaron en la Base de Datos del Programa de NIDILRR y encontraron más de 100 proyectos actuales y completos financiados por NIDILRR (en inglés) que están investigando o han investigado diferentes aspectos de accidentes cerebrovasculares. También buscaron en REHABDATA y encontraron 2,000 artículos sobre el accidente cerebrovascular (en inglés) en la colección de NARIC. Finalmente, buscaron la Knowledgebase de NARIC y encontraron más de 40 organizaciones que ayudan a las personas que han experimentado un accidente cerebrovascular (en inglés), sus familias, y proveedores de servicios. Si necesita más información o requiere ayuda, por favor comuníquese con los especialistas en información de NARIC.

Tenga en cuenta: Si usted o un ser querido están experimentando los signos de un accidente cerebrovascular, ¡por favor llame al 911 inmediatamente! Para recordar los signos de un accidente cerebrovascular, puede utilizar la mnemónica “FAST” de la Asociación Estadounidense del Accidente Cerebrovascular: Caída de la cara, Debilidad del brazo, Dificultad para hablar, Hora de llamar al 911 (en inglés).

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