Category Archives: Respuestas a las Preguntas

Preguntas y Respuestas para Junio de 2022: Obtener Información sobre la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés)

Posted on June 23, 2022 by mpgarcia

Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es: Soy nuevo en la comunidad de personas con discapacidades y me gustaría … Continue reading →

Posted in Respuestas a las Preguntas, Spanish | Tagged ADA, COVID-19, discapacidad, discapacidades, discriminación, EEOC, empleo, empresas pequeñas, Enfoque De Investigación, instituciones postsecundarias, Ley de Estadounidenses con Discapacidades, NIDILRR, personas con discapacidades, preguntas frecuentes, Spanish, Spanish-language, vida independiente | Leave a comment

Preguntas y Respuestas para Mayo 2022: Transportación Accesible

Posted on May 26, 2022 by mpgarcia

Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es: Recientemente me diagnosticaron una discapacidad que afecta mi capacidad para conducir. ¿Qué … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas, Spanish | Tagged ADA, conducir, discapacidad, discapacidades, Investigación de NIDILRR, Ley de Estadounidenses con Discapacidades, NIDILRR, personas con discapacidades, Proyectos de NIDILLR, servicios de transportación, sistemas de aseguramiento de sillas de ruedas, tecnologías, tecnologías de vehículos autónomos, transportación, transportación accesible, transportación independiente, transportación pública, transportación terrestre accesible, usuarios de sillas de ruedas | Leave a comment

Answered Questions for May 2022: Accessible Transportation

Posted on May 26, 2022 by mpgarcia

Answered Questions is a monthly resource for the Spanish language Disability Community that fills an information need. This month’s question is I was recently diagnosed with a disability, which affects my ability to drive. What research, resources and information are … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas, Spanish | Tagged accessibility, accessible ground transportation, accessible transit vehicles, accessible transportation, ADA, Americans with Disabilities Act, Disabilities, disability, driving, NIDILRR, NIDILRR Projects, NIDILRR-funded research, public transportation, Spanish, Spanish-language, technology, transportation, wheelchair securement systems | Leave a comment

Preguntas y Respuestas de abril de 2022: Tecnología de asistencia y rehabilitación para la plena participación comunitaria de personas con pérdida de extremidades

Posted on April 28, 2022 by mpgarcia

Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es: Debido a una herida reciente, mi brazo tuvo que ser amputado. Quiero … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas | Tagged amputación, inclusión, Investigación de NIDILRR, pérdida de extremidades, plena participación, proyectos de NIDILRR, Spanish, Spanish-language, tecnología de asistencia, vida comunitaria | Leave a comment

Preguntas y Respuestas de Marzo 2022: Parálisis Cerebral, Envejecimiento, y Mantenerse Comprometido

Posted on March 24, 2022 by mpgarcia

Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es: Soy una persona con parálisis cerebral (PC) y estoy haciendo todo lo … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Publications, Respuestas a las Preguntas | Tagged adultos con parálisis cerebral, adults, apoyo, discapacidad, discapacidades, educación inclusiva, ejercicio, envejecimiento, Investigaciones de NIDILRR, mantenerse comprometido, NIDILRR, parálisis cerebral, participación comunitaria, proyectos de NIDILRR, salud, salud mental, Spanish, Spanish-language, tecnología de asistencia, terapias equestres | Leave a comment

Answered Questions for March 2022: Cerebral Palsy, Aging, and Staying Engaged

Posted on March 24, 2022 by mpgarcia

Answered Questions is a monthly resource for the Spanish language Disability Community that fills an information need. This month’s question is I’m a person with cerebral palsy (CP) and I’m doing my best to take care of my health. How … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas | Tagged adults, adults with CP, aging, cerebral palsy, common challenges, community engagement, CP, equestrian therapies, exercise, health, inclusion, Inclusive Education, mental health, NIDILRR, NIDILRR-funded proyects, NIDILRR-funded research, physical activity, rehabilitation, Spanish, staying engaged, strategies | Leave a comment

Preguntas y Respuestas de Febrero 2022: La Intimidad y Personas con Discapacidades

Posted on February 24, 2022 by mpgarcia

Preguntas y Respuestas es un recurso mensual para la Comunidad de la Discapacidad de habla hispana que llena una necesidad de información. La pregunta de este mes es: Soy padre de un adulto joven con una discapacidad y quiero asegurarme … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Publications, Respuestas a las Preguntas | Tagged adultos jóvenes, condiciones neurológicas, discapacidad, discapacidades, discapacidades de movilidad, discapacidades intelectuales y de desarrollo, diversidad, estabilidad matromonial, familias, intervenciones, intimidad, Investigaciones de NIDILRR, LCT, lesiones de la médula espinal, lesiones por quemaduras, LME, matrimonio, NIDILRR, personas con discapacidades, proyectos de NIDILRR, relaciones, salud mental, sexualidad, Spanish, Spanish-language, terapia de pareja | Leave a comment

Answered Questions for February 2022: Intimacy and People with Disabilities

Posted on February 24, 2022 by mpgarcia

Answered Questions is a monthly resource for the Spanish language Disability Community that fills an information need. This month’s question is I am a parent of a young adult with a disability, and I want to ensure that they are … Continue reading →

Posted in Answer Queue, Publications, Respuestas a las Preguntas | Tagged ASD, autism spectrum disorder, burn injuries, companionship, couples therapy program, Disabilities, disability, Diversity, family, friendships, intellectual and developmental disabilities, interventions, Intimacy, marriage, marriage stability, mental health, mobility disabilities, NIDILRR, NIDILRR Projects, NIDILRR Research, people with disabilities, privacy, relationships, SCI, sexuality, SkillTalk, Spanish, Spanish-language, spinal cord injuries, TBI, toolkits, traumatic brain injuries, young adults | Leave a comment

Preguntas y Respuestas para enero de 2022: Mentoría con compañeros y personas con discapacidades

Posted on January 27, 2022 by mpgarcia

Esta edición de Preguntas y Respuestas discute la mentoría por compañeros y cómo apoyan a las personas con discapacidades #Mentoría #Discapacidades #MentoríaCompañeros #Apoyo Continue reading →

Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas, Spanish | Tagged apoyo, apoyo de compañeros, Día de Ed Roberts, empleo, Enfoque De Investigación, Investigaciones de NIDILRR, mentoría, mentoría por compañero, Mes Nacional de Mentoría, NIDILRR, preguntas y respuestas, proveedores compañeros, proyectos de NIDILRR | Leave a comment

Answered Questions for January 2022: Peer Mentors and People with Disabilities

Posted on January 27, 2022 by mpgarcia

January’s #AnsweredQuestions discusses #PeerMentors and how they #Support people with #Disabilities Continue reading →

Posted in Answer Queue, Respuestas a las Preguntas | Tagged autism, Disabilities, Ed Roberts' Day, education, employment, Latinx parents, NIDILRR, NIDILRR Projects, NIDILRR Research, peer coaches, peer mentoring, peer providers, peer support, peer supports, Research In Focus, Spanish-language | Leave a comment