Category Archives: Answer Queue

Active Aging: Optimizing Opportunities for Health, Wellness, and Participation

According to the article, Active Aging: A Global Goal by Rocío Fernández-Ballesteros, et al. (2013), defines active aging as an “umbrella concept embracing a semantic space in which healthy, successful, or productive aging are strongly related.” Active aging was defined … Continue reading

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El envejecimiento activo: Optimizando las oportunidades para la salud, bienestar, y participación

Según el artículo, Envejecimiento activo: Un objetivo global por Rocío Fernández-Ballesteros, et al. (2013) (en inglés), define el envejecimiento activo como un “concepto general que abarca un espacio semántico en el que el envejecimiento saludable, exitoso, o productivo están estrechamente … Continue reading

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Mental Health Impacts Us All

According to the Centers for Disease Control and Prevention (CDC), mental health is “an important part of overall health and well-being” and “includes our emotional, psychological, and social well-being.” Mental health affects how people think, feel, and act, it helps … Continue reading

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La salud mental nos impacta a todos

El mes de septiembre es el Mes Nacional de Concientización sobre la Lesión de la Médula Espinal (en inglés). Según el informe anual Hechos y Figuras (PDF en inglés) del Centro Nacional Estadístico de la Lesión de la Médula Espinal, … Continue reading

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Follow Along – Keeping Up with the NIDILRR Grantee Community

As you may know, NARIC serves as the library and dissemination center for the National Institute on Disability, Independent Living, and Rehabilitation Research (NIDILRR). We spend a lot of time following the 300+ active NIDILRR grantees to collect their research … Continue reading

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Siguiendo los pasos – Mantenerse al día con la comunidad de concesionarios de NIDILRR

Como ya debe saber, NARIC actúa como biblioteca y centro de difusión para el Instituto Nacional sobre la Investigación de Discapacidad, Vida Independiente, y Rehabilitación (NIDILRR, por sus siglas en inglés). Pasamos mucho tiempo siguiendo a los más de 300 … Continue reading

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What Does Transition Mean for Young People with Disabilities?

Young people with disabilities will face many transitional periods in their lives. These can be exciting and challenging not just for the young person but also for their families, teachers, and counselors. One of the more exciting transitions is leaving … Continue reading

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¿Qué significa la transición para los jóvenes con discapacidad?

Los jóvenes con discapacidad se enfrentarán a muchos períodos de transición en sus vidas. Pueden ser emocionantes y desafiantes no solo para el joven sino también para sus familias, maestros, y consejeros. Una de las transiciones más emocionantes es dejar … Continue reading

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Are face masks policies covered under the Americans with Disabilities Act (ADA)?

COVID-19 has changed life as we know in many ways. Safety measures such as social distancing, stay at home orders, and the wearing of face masks or cloth face coverings are now part of our daily lives. The Centers for … Continue reading

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¿Están las políticas de máscaras faciales cubiertas por la Ley de Estadounidenses con Discapacidades (ADA, por sus siglas en inglés)?

La enfermedad por coronavirus (COVID-19, por sus siglas en inglés) ha cambiado la vida como la conocemos de muchas maneras. Las medidas de seguridad como el distanciamiento social, las órdenes de quedarse en casa, y el uso de máscaras faciales … Continue reading

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