La recreación terapéutica y las personas mayores con discapacidad

Para las personas mayores con y sin discapacidad, la recreación terapéutica funciona de manera similar que para los adultos jóvenes y los niños. Sin embargo, hay diferencias tamién. Un ejemplo es que las actividades terapéuticas deben ser apropiadas para la edad. Por ejemplo, mientras que un terapeuta recreativo puede jugar con bloques con un niño pequeño, él o ella no lo haría con un adulto mayor, ya que no es una actividad apropiada para su edad y, por lo tanto, se convertiría en un problema de dignidad. Por el otro lado, un terapeuta recreativo no puede haver una actividad de leer el periodico con los niños por las mismas razones. Una buena manera de resolver esto es tener actividades intergeneracionales dentro del programa de recreación terapéutica, que incluyen un viaje al  circo, fiestas, y pryectos de grupo artesanales.

Una parte esencial de cualquier programa de recreación terapéutico, actividades, tales como programas de música, noticias, programas de ejercicio, bingo, juegos, artes y artesanías, y la terapia de mascotas, pueden ayudar a las personas mayores con y sin discapacidades para recordar el pasado, mantener su orientación, mantener o manejar la coordinación de ojo/mano, el manejo del comportamiento, ayuda con la estimulación estimular, y así sucesigamente. A pesar de las muchas actividades dentro de un programa de recreación terapéutica llevará a cabo en una situación de grupo, el programa de recreación está centrado en la persona y adaptada a las capacidades de cada persona.

Para obtener más información acerca de la recreación terapéutica, por favor visite el sitio Web muy informativo de ATRA (en inglés).

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I'm the Bilingual Information/Media Specialist at NARIC.
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